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五月吹来教研风,体艺争相耀方洲——记第二届“方洲杯”音体美学科评课议课教研活动

【发布时间:2019-05-16】上传人:宋胜宜

为了进一步推进学校“问题引领,自主体验”的整体性教学策略,提高备课组、教研组的研课能力,打造“智慧方洲”的品牌,5月9日及16日,方洲小学开展了第二届“方洲杯”(音体美学科)教学竞赛暨展示活动。方洲小学全体音体美教师参加了本次活动。本次研讨活动通过课堂观摩、主题研讨等形式,探讨了课堂教学的思路,全面展示了方洲小学音体美教师的风采。

课堂观摩活动中,执教老师们都能围绕“创新、课改、高效”的主题,凸显方洲小学音体美不同学段,不同年龄教师的教学特色,可谓各有千秋,亮点纷呈。教学中,美术学科陶蓉、曹科波老师执教的《狮子大王》《笔的世界》课程,教学情境丰富有趣,表现形式多样个性;音乐学科陶业蓉、陆霜老师执教的《剪彩波尔卡》《红河谷》课程,生动地展现了音乐学科独特的风采;学生学习情绪热情高涨;体育学科沈斌、龚瑞、郭鹏老师执教的《变向跑》《快速跑》《脚弓传球》课程,老师们教态可亲语言有力,关注每一位学生的学习情况。各位老师教学风采各异,音乐美术学科老师熟练运用希沃白板等现代化的教学手段,根据不同学段孩子的身心发展水平,创设有趣的情境,注重学科的核心素养知识,培养学生的综合实践能力,在轻松有趣的课堂氛围中巧妙地化解学科的难点和重点,取得了喜人的教学效果。



此次“方洲杯”课题公布后,体艺学科的各位老师有序地分组研讨、磨课,就本次活动的课题抒发自己的见解,教案、课件、教具,无一不精心准备,展现了方洲体艺教师求实、求真、求新的美丽风采。

本次活动参赛教师教学热情,课堂独具特色、个性鲜明,赛课过程丰富多彩、妙趣横生,充分展示了方洲小学音体美教师勤于学习、乐于创新的教育教学精神,立足课堂、重视课堂、研究课堂,注重“问题引领,自主探究”和学生合作探究式学习理念的渗透,有力促进了教师的专业成长,也使得学生能够得到全面的发展。

撰稿:宋胜宜  

摄影:唐啟晴等

审稿:黄雯